المركز القطري للصحافة يستقبل طلاب مبادرة صوت الدوحة

استقبل المركز القطري للصحافة وفداً من طلبة مدرسة إديسون غلوبال، ضمن مبادرة «صوت الدوحة»، في زيارة هدفت إلى تعريف الطلبة بدور المركز في المشهد الإعلامي، وتسليط الضوء على تاريخ الصحافة المكتوبة وأهميتها، إلى جانب تنمية معارفهم ومهاراتهم في مجال الإعلام وصناعة المحتوى.

وتأتي الزيارة في إطار جهود المركز القطري للصحافة لنشر الثقافة الصحفية وتعزيز الوعي الإعلامي، وتوطيد التواصل مع المؤسسات التعليمية، بما يسهم في اكتشاف المواهب الشابة وصقل قدراتها.

 ويجسّد البرنامج هذه التوجهات من خلال تعريف الطلبة بتاريخ الصحافة القطرية، وتدريبهم على صناعة المحتوى، وتشجيعهم على القراءة، بما يعزز إدراكهم لمسؤولية الكلمة وأهمية الدقة والمعرفة في الممارسة الإعلامية.

وأعقب ذلك تنظيم جولة تعريفية في مرافق المركز، اطّلع خلالها الطلبة على طبيعة عمله وأنشطته، وتعرّفوا على جوانب من بيئة العمل الصحفي ودور المؤسسات الإعلامية في نشر المعرفة وتعزيز الوعي المجتمعي.

ذاكرة الصحافة

وخلال الجولة في قاعة عبدالله بن حسين النعمة، تعرّف الطلبة على نشأة وتطور الصحف القطرية «الشرق» و«الراية» و«الوطن» و«العرب»، مع استعراض النسخ الأولى المتاحة من هذه الصحف، وإجراء مقارنة بينها من حيث البدايات ومجالات الاهتمام.

وأتاحت تلك المحطة للمشاركين فرصة التعرّف على مسيرة الصحافة المحلية ودورها في توثيق الأخبار والأحداث وحفظ الذاكرة الوطنية، إلى جانب تعزيز صلتهم بالكلمة المكتوبة وتشجيعهم على القراءة والاهتمام بالمحتوى الصحفي.

صناعة المحتوى

وتضمّن البرنامج ورشة تدريبية بعنوان «مراحل صناعة المحتوى: من الفكرة إلى الفكرة» استعرضت المراحل الأساسية لإعداد المحتوى، بدءاً من بلورة الفكرة وتحديد الهدف والجمهور المستهدف، مروراً بجمع المعلومات وكتابة المحتوى وتصميمه وإنتاجه، وصولاً إلى مراجعته ونشره. وتناولت أهمية اللغة العربية في العمل الإعلامي ودورها في صياغة رسائل واضحة ومؤثرة، قادرة على الوصول إلى الجمهور.

وشهدت الورشة تفاعلاً من الطلبة، الذين طرحوا استفساراتهم وشاركوا في تدريبات عملية لإعداد مشروع مصغّر يطبّقون من خلاله مراحل صناعة المحتوى.

وتحدّث كل طالب عن دوافعه للالتحاق بالمجال الإعلامي، في حوار أتاح لهم التعبير عن اهتماماتهم وتطلعاتهم، وربطها بالمهارات والمعارف التي اكتسبوها خلال الورشة.

وفي ختام الزيارة، أهدى المركز كل مشارك كتاباً من إصداراته، تشجيعاً على القراءة ومواصلة الاطلاع واكتساب المعرفة، فيما التُقطت صورة تذكارية توثيقاً لهذه الزيارة.

صوت الدوحة

وتُعدّ «صوت الدوحة» مسابقة إعلامية متخصصة في صناعة المحتوى باللغة العربية، تنظمها أكاديمية إديسون غلوبال-لوسيل، برعاية وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وتستهدف طلبة المرحلتين الإعدادية والثانوية.

وتهدف المسابقة إلى اكتشاف المواهب الطلابية وتنمية مهارات المشاركين في التقديم والحوار والتصوير وإعداد التقارير والتعليق الصوتي باللغة العربية الفصحى، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم وقدرتهم على التواصل والتحدث أمام الجمهور، إلى جانب ترسيخ الهوية الوطنية وتشجيع إنتاج محتوى واعٍ ومسؤول يتناول القضايا الوطنية والمجتمعية.